一文一课程:从教课文到做课程的跨越

“一文一课程”是一种从教课文到做课程的教法转变。传统教法是教师用两三课时教完课文,在教学过程中,孤立地就课文教课文,既形成不了规律,更无法提高语文能力。“一文一课程”是以课文为例子,从课程视域引领学生蓄力奔跑,走向广阔的空间。“一文一课程”的教法是教师首先对课文进行课程化的解读,确定课程内容,将课程实施生活化、课程活动实践化、实践活动综合化。培养学生“生活处处有语文”的学习意识,提高学生合作、探究、创造的实践能力,激发学生热爱国家、热爱杜会、热爱生活的积极情感,丰富学生的精神世界。