期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
深度备课 有效引导——简易密度计的制作与反思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
苏科版初中物理综合实践活动是与物理教学内容相关的课内外实践性活动,是源于生活又回归生活的体验性活动,是物理教学完善与优化的拓展性学习活动,也是体现学以致用的探究性活动。文章以“制作简易密度计”活动为例,探讨初中物理综合实践活动的教学策略。
作者
许光曙
曹江
机构地区
江苏苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学
出处
《中学教学参考》
2021年第5期39-42,共4页
Reference for Middle School Teaching
关键词
综合实践
密度计
反思
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
庄益君,季卫新.
基于关键能力提升的初中物理综合实践活动创新设计——以“测量工具的制作与使用”为例[J]
.物理教师,2020,41(4):44-46.
被引量:9
2
刘炳昇.
用科学探究方法和创造技法指导技术设计活动[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2013,31(9):1-3.
被引量:1
二级参考文献
6
1
陈培凤,季卫新.
深度备课:初中物理实验教学中发展学生核心素养的策略——以“探究凸透镜成像的规律”教学设计为例[J]
.物理教师,2019,40(2):23-26.
被引量:32
2
蒋大成.
物理综合实践活动有效教学探索——以设计制作一个由简单机械组成的机械模型为例[J]
.物理教学,2016,0(4):37-38.
被引量:3
3
郭玉英,张玉峰,姚建欣.
物理学科能力及其表现研究[J]
.教育学报,2016,12(4):57-63.
被引量:92
4
叶兵,孙德生.
初中物理核心素养与关键能力的研究及测评实践[J]
.物理教学,2017,0(12):39-43.
被引量:52
5
刘炳昇.
在物理课程中设置“综合实践活动”的意义和教学建议——以“苏科版”物理教材中的综合实践活动为例[J]
.物理之友,2015,0(1):1-3 9.
被引量:48
6
陈美.
综合实践活动教学难点突破探讨——以制作简易的密度计为例[J]
.物理之友,2015,0(10):22-24.
被引量:1
共引文献
8
1
徐美蓉.
关键能力视阈下初中物理课堂教学案例分析——以“静电现象”为例[J]
.中学物理,2020,38(22):57-59.
被引量:2
2
贾莉.
基于物理课堂中培养初中生创新能力的探究[J]
.数理化解题研究,2021(26):74-75.
3
陈培凤,季卫新.
关键能力视域下综合实践活动的实施策略研究——以苏科版“自制水果电池”为例[J]
.中学物理教学参考,2021,50(31):28-30.
被引量:2
4
徐卉,夏巍.
通过综合实践活动促进学生高阶思维发展——以“比较材料的隔声性能”为例[J]
.物理之友,2021,37(12):24-25.
5
陈培凤,季卫新.
依托评价凸显育人落实的综合实践活动设计——以制作一辆动力小车为例[J]
.中学物理,2022,40(22):35-38.
被引量:1
6
杨品佳.
基于科学思维培养的“小课题”活动实施策略研究--以“探究气泡运动速度与倾角关系”活动为例[J]
.中学物理教学参考,2022(30):22-24.
7
梅建芬.
初中物理基于学科实践促进跨学科融合的思考与实践[J]
.中学物理,2023,41(6):2-5.
被引量:7
8
黄春燕.
旨在培养实践探究素养的项目化教学设计——以“制作一个刻度均匀的密度计”为例[J]
.中学物理,2023,41(12):55-59.
被引量:1
1
王瑶琪.
浅谈体验性活动在小学音乐课堂中的开展[J]
.新课程导学,2020(32):71-72.
被引量:1
2
薛敏,陈楚文,寿云蕾.
基于网络文本分析的乡村旅游形象感知研究——以临安太湖源镇指南村为例[J]
.农村经济与科技,2020,31(21):109-111.
被引量:4
3
许雯霞.
浅谈如何激发中班幼儿在美术区的创造力[J]
.山海经,2021(2):0068-0068.
4
程远见.
高中数学体验教学法的实践与反思[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(10):46-46.
中学教学参考
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部