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浅析超星学习通在《公共设施设计》课程的教学研究

On the Teaching Research of Superstar Learning Pass in the Course of Public Facilities Design
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摘要 “互联网+”时代的到来,使网络线上教育提供了前提和保障。超星学习通作为一款成熟的在线教育平台,已成为很多教师首选的辅助教育手段。从艺术类学生学习的特点出发,结合学习通平台中的不同功能,从课程设计前、课程线上实施环节和课程教学实施成效三个阶段了解学习通平台在《公共设施设计》课程的线上教学效果,并通过教学反思提出相关意见和建议。 With the advent of"Internet+"era,online education has provided the premise and guarantee.As a mature online education platform,superstar learning pass has become the preferred auxiliary education means for many teachers.Starting from the characteristics of art students'learning,combined with the different functions of learning pass platform,the online teaching effect of learning pass platform in the course of"public facilities design"is understood from the three stages of curriculum design,online implementation link and course teaching implementation effect,and relevant opinions and suggestions are put forward through teaching reflection.
作者 杨扬 YANG Yang(College of art and design,Zhengzhou Sias University,Xinzheng,He’nan Province,450000 China)
出处 《科技创新导报》 2020年第30期243-245,共3页 Science and Technology Innovation Herald
基金 2020年郑州西亚斯学院校级科研项目《“互联网+”背景下高校新型师生关系的构建研究—基于“师生互动”的视角》(项目编号:2020-YB-87)的阶段成果 2017年郑州大学西亚斯国际学院校级教改项目《基于超星学习通平台下的高校课堂互动式教学的实践与研究——以《公共设施设计》课程为例》(项目编号:2020JGYB91)的阶段成果。
关键词 学习通 公共设施设计 教学研究 教学模式 Learning pass Public facilities design Teaching research Teaching mode
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