摘要
视唱练耳是二合一音乐技术理论课程,是将听觉训练与视唱练耳相结合的课程。在这个过程中,教师不仅要注意听力的训练技巧,还要注意视唱练耳的训练,只有这样,才能充分培养学生的音乐素养,发挥他们内在的音乐潜能,提高他们的音乐演奏技巧。视唱练耳可以在提高对音乐控制的理解、审美能力和综合能力方面发挥积极的辅助作用。因考虑到视唱练耳的重要性,笔者认为,该课程体系的构建尤为重要,主要体现在以下几点:首先,有利于教学过程的科学化和教学目标的具体化和全面化;其次,可以提高教学效率,使学员正确理解课程的设计价值;再次,可以为学生设计正确的学习目标,从而避免学生在学习过程中走弯路;最后,课程结构的优化有利于教学理论与实践的交流,有利于现代教育技术手段的引进。
出处
《艺术家》
2020年第12期104-105,共2页
The Artists