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浅析工笔画教学中的线处理
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摘要
线描作为中国画的常规表现形式,在教学中常被放在工笔画教学的第一步。但在教学中,学生对线描的理解和运用通常会因阶段的不同而产生不同的感受。本文试图分析工笔画教学的不同阶段对线描的讲解与应用,从而达到事半功倍的教学效果。
作者
王天玲
机构地区
南京师范大学中北学院
出处
《艺术家》
2020年第12期127-128,共2页
The Artists
关键词
线描
阶段
工笔画教学
分类号
J21 [艺术—美术]
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