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高校舞蹈专业教学中对“舞蹈之心”的培养
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摘要
当今时代,越来越多人开始从内心深处重视精神层面的觉醒,不为物役,追求生命的价值和使命。解放思想是个人、社会进步的前提。教育应如何解放思想、解放心灵?这些问题值得我们深入思考。本文旨在探析高校舞蹈教育如何帮助学生和教师实现心灵自然的绽放,以求找到唤醒智慧的方法。
作者
张娇
机构地区
太原师范学院
出处
《艺术家》
2020年第12期133-133,共1页
The Artists
关键词
解放思想
生命的价值
高校舞蹈专业教学
高校舞蹈教育
解放心灵
学生和教师
精神层面
深入思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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