基于线上理论与实践驱动相结合的教学模式初探——以《数据库原理及应用》课程为例

文章探索了线上理论与实践驱动相结合的高校教学模式在《数据库原理及应用》课程教学中的应用。针对在线上教学中的学生自制能力缺乏造成的注意力不集中问题,提出线上理论与实践驱动相结合的教学模式,依托网络教学平台和通信软件为线上理论教学基础,引入项目实践模式调动学生在线上课堂中的主观能动性,提高教学效果。