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新商科背景下创新型会计人才培养模式改革研究 被引量:7

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摘要 随着现代信息技术发展,传统商科向新商科教育转型已经成为一种必然趋势。在新商科背景下,我国会计人才培养存在轻视管理会计人才培养、忽视新技术行业通识知识教育、缺乏创新思维培养与挖掘等问题。应从通用基础模块、学科基础模块、专业技术模块、方向选修模块等四个模块,建立我国新商科背景下的创新型会计人才培养模式。
出处 《中国乡镇企业会计》 2021年第2期178-179,共2页
基金 杭州电子科技大学教育教学改革研究资助项目“新商科背景下创新型会计人才培养模式改革研究”(项目号:YBJG202022)。
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