道德教化法的功能与隐性德育的路径探析

教化在人的德行培育、德性养成、政治伦理规约、社会风气改善等方面具有润物无声之效,与隐性德育内隐性、感染性、渗透性的特征以及浸润、弥散、合力的功能相耦合。中国古代的教化方式,深受德治文化传统的影响,并且遵循了道德发展的规律。道德教化的方法对于隐性德育的启示在于:以优秀文化为涵养的源泉,寻求德育与美育的结合以及注重教育者的身教示范作用,达到以文化人、以美育人,最终达至铸魂育人的目的。