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信息化教学技术对初中数学课堂建设的促进成效

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摘要 现代化信息技术在教育教学工作中的应用范围日益扩大,这对初中数学课堂建设提出了更高的教学要求,教师需要着重培育学生学科素养,充分发挥信息技术的优势,化繁为简,增进人机交互教学和分层互动,消除学生畏难情绪,优化教学模式,建设高效课堂。
作者 韩光荣
出处 《成长》 2021年第2期132-132,共1页 Growing
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