摘要
文章以"1+X"证书制度为背景,借教育部推进职业教育改革工作的契机,针对目前高职物流管理"1+X"证书试点工作实施过程中存在的问题,结合各高职院校推进混合式课改的经验,以"1+X"证书制度为抓手,提出高职物流管理课证融合混合式教改创新方案,深化"三教"改革,提升专业教学效果,学生实现全面发展。
出处
《中国市场》
2021年第6期169-170,共2页
China Market
基金
中国物流学会“2020年物流教改教研课题计划”课题“‘互联网+教育’背景下高职物流管理‘1+X’证书融合教改研究”(项目编号:JZW2020095)
山东外贸职业学院院级课题“基于‘1+X’证书制度下高职物流管理混合式教学改革探索研究”(项目编号:ky2019-26)。
