高中语文群文阅读教学策略

阅读教学历来是高中语文教学的重中之重,也是培养学生语文核心素养的关键途径。由于传统语文阅读教学中存在众多弊端,无法满足新课改下的阅读教学需求,群文阅读作为一种全新的阅读教学模式,已经在高中语文课堂教学中得到了广泛的应用,并取得了显著的效果。本文以高中语文群文阅读教学为研究切入点,对群文阅读教学策略进行了详细的研究和分析。