初中思想品德教学中学生自我教育能力的培养

随着我国教育事业的快速发展,对学生思维品质的培养也越来越受重视,因为这直接关乎学生的未来发展与成长。特别是对于初中教育阶段的学生来讲更为重要,这一教育阶段的学生自主学习能力相对较弱,倘若教师没有采取措施加强教育指导,很难提高学生综合技能。本文就初中思想品德教学中学生自我教育能力的培养加以分析,针对教学问题归纳出几点具有参考意义的对策,希望能够为相关教育工作人员提供参考依据。