摘要
2020年是全面建成小康社会的决胜之年,是“十三五”规划的收官之年.2020年,面对疫情,基础教育经受住了考验,圆满完成了各项收官任务,党建工作持续加强,德育工作育人实效进一步凸显,全面培养体系初步形成,教学改革迈出坚实步伐,各学段各领域教育评价不断完善,体制机制改革不断深化,家校社协同育人进一步完善,校外培训机构不断规范.
出处
《教育评论》
2021年第2期3-7,共5页
Education Review
基金
中国教育科学研究院基本科研业务费专项资金项目“基础教育改革发展宏观形势研判——2020年度报告”(编号GYH32020007)的研究成果.
