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地图创新思维在初中地理教学中的应用与研究
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摘要
在当前社会中,创新已经成为社会发展的必然要求。而在教育教学领域,创新也十分重要。在初中地理教学中,实现对地图课堂教学的创新,用创新的思维对地图的运用方式、最终目的、作用内容和形式等方面做出改变,能够有效地提高教学的质量和效率,实现对学生更好的培养。
作者
张亚亚
机构地区
甘肃省静宁县城关初中
出处
《学周刊》
2021年第9期9-10,共2页
Learning Weekly
关键词
地图
创新思维
地理教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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