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浅谈新课改背景下提升小学语文课堂教学有效性的对策
被引量:
2
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摘要
在新课改背景下,不管是教学观念还是教学模式,都发生了一定的变化。对于小学语文教师而言,在进行课堂教学的过程中,不仅要培养小学生的语文核心素养,还要提升实践教学的有效性,只有这样才能切实提高小学语文教学的整体水平及效果。但是,受传统教学模式的影响,小学语文课堂教学中还存在一些问题。因此,积极探索有效的教学策略具有重要意义。
作者
严文霞
机构地区
甘肃省古浪县古浪教育工作站丰泉小学
出处
《学周刊》
2021年第9期89-90,共2页
Learning Weekly
关键词
新课改
小学语文
课堂教学
有效性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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