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提升教师个人魅力,增强课堂教学效果
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摘要
教师在学生心目中的魅力源于教师发自心底的对学生的爱,和由此引发的学生对教师高尚人格的敬重、丰富学识的崇拜、优雅举止的向往、教学艺术的折服。其中,有些是需要长期学习、积淀、修炼的,但有些是教师只要有所重视和改变,就会收到立竿见影的效果的。因此,教师要从仪容仪表、精神面貌、教学语言、自身特长等方面入手,提升个人魅力,增强课堂教学效果。
作者
吕玉卿
机构地区
郑州市第九十三中学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第2期74-74,共1页
Henan Education
关键词
增强课堂教学效果
精神面貌
教学艺术
教学语言
仪容仪表
高尚人格
个人魅力
立竿见影
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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