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微课教学模式下中年级语文教学探析
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摘要
在现代化教育思潮的冲击下,我国的教育模式发生了极大的变化。微课作为一种先进的教学手段,不仅能激发学生的学习兴趣,还能突破教学中的重难点知识,而且教学过程不受空间、时间的限制,因此受到了小学教师的青睐。本文以微课在小学语文教学中的应用为中心,首先对微课模式的特点和作用进行了分析,其次对微课模式在教学中存在的问题进行了总结,并提出了应用微课的相关建议。
作者
张慧珠
机构地区
江苏省昆山市柏庐实验小学
出处
《教育界》
2021年第4期47-48,共2页
关键词
微课教学
中年级语文
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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