摘要
慢性疲劳(Chronic fatigue syndrome,CFS)是一种以长期极度疲劳为突出表现的新型疾病,出现这种疾病的原因可能是因为社会压力大或快节奏生活,使人们长时间处于高度紧张的状态下,从而导致慢性疲劳的发生。通常慢性疲劳综合症人群的体表特征是肌肉酸痛无力、睡眠质量不高、社会认知功能下降及其他的一些疲劳相关性症状。中学是青少年身体素质发育的关键时期,由于升学压力以及应试教育的压力导致中学生容易成为慢性疲劳综合征人群,进而影响其身心健康和学习效率,这将成为影响我国人才培养的重要问题。通过最近几年体质健康测试数据的结果,分析出我国中学生体质健康情况不容忽视。因此,本文基于Bodyguard仪器对中学生日常生活的压力、放松、体力活动分布与疲劳恢复指数进行对比分析,得出CFS中学生每天学习时间长放松时间短、日常压力大等问题并进行分析与讨论,以期为CFS中学生运动前后及恢复能力提供参考数据。
出处
《青少年体育》
2020年第10期47-48,42,共3页
Youth Sport
基金
教育部人文社科研究项目(16YJA890001)
陕西省社科联项目(2018Z130)。