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大单元视角下的项目化学习——以统编初中语文教材八年级上册第一单元教学为例
被引量:
3
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摘要
项目化学习是融探究和综合于一体的教学模式,以问题作为驱动,设计与实施的过程中兼顾问题性、情境性、主动性、探究性与合作性。笔者以统编初中语文教材八年级上册第一单元为例,和大家交流新闻单元开展项目化学习的一些做法和体会。
作者
纪小华
机构地区
三明市列东中学
出处
《福建教育》
2021年第6期12-13,共2页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度教育教学改革专项课题“特色地域文化融入初中语文课程的实践研究”(课题编号:Fjjgzx19-078)的研究成果。
关键词
初中语文教材
单元教学
项目化学习
做法和体会
情境性
教学模式
探究性
八年级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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福建教育
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