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钢琴专业之视唱练耳教学探究
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摘要
视唱练耳中的每一个字都有其独特的含义,对于声乐系列的教学内容,学生都需要认真地学习。视唱练耳强调视觉和听觉,因此,教师需要大力激发学生的视觉和听觉等多种感官,并促使其不断加以练习。鉴于此,文章通过具体分析视唱练耳的基本内涵和实际意义,研究和探讨钢琴教学的具体策略,力求促进学生综合艺术修养的提升和教学实效性的增强。
作者
张小兵
机构地区
滨州学院艺术学院
出处
《大观(论坛)》
2020年第11期32-33,共2页
关键词
钢琴专业
教学策略
视唱练耳
分类号
J613.1-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
J624.1-4 [艺术—音乐]
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