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穿越“隧道”,寻找失落的“童心”
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摘要
朱自强在他的《经典这样告诉我们》一书中指出:“进入儿童生命空间的儿童文学,价值取向在本质上是与儿童的价值观方向是一致的。”可见,和幼儿共读经典绘本能帮助我们认识儿童,建立正确的儿童观,能帮助我们发现并找回失落的“童心”,这也是我为什么坚持和幼儿共读经典绘本的原因。
作者
张书琴
机构地区
江苏省东海县第二幼儿园
出处
《福建教育》
2021年第7期9-11,共3页
基金
江苏省“十三五”规划课题“审美取向的幼儿绘本家园共读的实践研究”(D/2020/02/396)阶段性研究成果。
关键词
朱自强
儿童观
儿童生命
童心
经典绘本
儿童文学
价值取向
失落
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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