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基于儿童经验建构幼儿园博物课程
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摘要
博物馆是知识的殿堂、历史的聚宝盆、文化传承的载体,具有激发人们省思、学习的教育功能。在当今社会,博物馆不再仅仅是成人专属的受教天堂,也是属于儿童的一片知识乐土。我们关注幼儿的生活学习经验,在幼儿园里建设了儿童博物馆。“建设儿童博物馆,对幼儿园来说,意味着要有目的、有计划地精心呈现一些具有重要博物价值的事物、现象,供幼儿观察、操作和欣赏。”
作者
廖婉婷
机构地区
泉州市温陵实验幼儿园
出处
《福建教育》
2021年第7期40-42,共3页
关键词
儿童博物馆
文化传承
幼儿园
关注幼儿
幼儿观察
经验建构
博物
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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