老杨的三节课

第一节:一年级的始业课程,开始的是什么?老杨设计的数学始业课程,是从"原始人"的项目学习开始的。老杨说,部编的数学教材,一开始就是数数,然后学习基数和序数,数的分合大小等,而缺失了数的起源、历史、文化和价值。任何知识的学习,都要回到知识诞生的那一刻。通过创设问题情境,让孩子在解决问题的过程中,经历知识诞生的过程,发现知识的奥秘,有"哦,原来是这样"的恍然大悟——对学习的热爱.