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讨托手法
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摘要
小猪拿起课本,念道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”长颈鹿老师听了,说:“大家知道这句诗用了什么修辞手法吗?”小猴第一个举起手说:“这句用了衬托的手法。”
作者
林墨欣
机构地区
不详
出处
《快乐语文》
2021年第3期70-70,共1页
关键词
汪伦
长颈鹿
衬托
手法
老师
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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吴姝瑶.
生命的色彩——以诗书至风华,护人生之漫长[J]
.语文新读写,2020(30):194-194.
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