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疫情防控下的医药商品基础课程思政探索与实践 被引量:6

Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Basic Course of Medical Commodity under Epidemic Prevention and Control
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摘要 教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》(简称《纲要》),是国家对课程思政建设做出的顶层设计和施工蓝图,对发挥好每门课程的育人功能,提高人才培养质量起着重要作用。面对战疫大考,专业理论课教师应化危为机,将疫情危机转化为开展课程思政的契机,本文按照《纲要》具体要求,积极探索疫情防控下中职医药商品基础课程思政思路,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,加强课程思政建设,为课题组后期创建课程思政示范课,建设课程思政教学案例库,搭建有效的课程思政平台打下坚实基础,使育人与育才相统一,解决好专业教育和思政教育"两张皮"的问题。
作者 郑月平 邱红鑫 罗钦文 廖丽芳 章龙 郑丽丽 李荣星 陈晓敏 Zheng Yueping;Qiu Hongxin;Luo Qinwen
出处 《卫生职业教育》 2021年第3期26-29,共4页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 2019年福建省教育厅中青年教师教育科研项目课题“课程思政下的中高职药剂实训技能与‘1+X’证书对接”研究成果(JAT191903)。
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参考文献10

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