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电容器的实验教学被引量：1

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摘要在电容器的教学中,通过"钢碗"电容器导入,对平行板电容器进行实验探究,并设计课后"人体"电容器的趣味实验来验证相关结论。

作者鲁斌冯子江张伟芬

机构地区浙江省宁波市余姚中学

出处《物理之友》 2020年第12期41-43,共3页 Friends of Physics

关键词 “钢碗”电容器平行板电容器 “人体”电容器实验教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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物理之友

2020年第12期

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