摘要
以案例为核心的"四位一体"混合教学模式集合了理论教学、讨论式教学和实践教学等多种教学方法,有助于丰富农业硕士研究生培养中原有的教学体系和教学内容。本研究以农村发展领域硕士研究生的培养为例,设计了"四位一体"混合教学模式的实施策略,为其在农业硕士研究生教育教学中的应用提供参考。
The case-centered"Quaternity"mixed teaching model integrates various teaching methods such as theory teaching,discussion teaching and practice teaching,etc.,which is helpful to to enrich the original teaching system and teaching content in the cultivation of agricultural postgraduates.Taking the cultivation of postgraduates in the field of rural development as an example,this paper designed the implementing strategy of the"Quaternity"mixed teaching model,which provided reference for its application in the education of agricultural postgraduates.
作者
张颖
贾小虎
宋宇
邓蒙芝
张旭
ZHANG Ying;JIA Xiaohu;SONG Yu;Deng Mengzhi;ZHANG Xu(Institute of Economics and Management,Henan Agricultural University,Zhengzhou,Henan 450046,China)
出处
《天津农业科学》
CAS
2021年第1期63-67,共5页
Tianjin Agricultural Sciences
基金
全国农业教指委2019年研究生教育管理一般课题(2019-NYYB-49)
河南省教育厅人文社科项目(2021-ZZJH-164)
河南省哲学社会科学规划项目(2019CJJ079)
河南农业大学科技创新基金资助项目(KJCX2020B02)
河南农业大学教学改革研究与实践项目:“研究型教学模式下农业经济学课程教学改革研究”(2019)
“农业经济学教学模式的改革与实践”(2019)
新媒体环境下“4+2+4”主题研讨式教学模式重构研究-以《财政学》为例(2020)
全国农业教指委2019年研究生教育管理重点课题(2019-NYZD-03)
2021年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2021AL048)。
