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小学音乐教学中对民族音乐文化的传承探究
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摘要
音乐在我国有着悠久的发展历史,其中所包含的民族音乐对我国小学传统音乐文化的传承发展以及音乐水准的提升具有极为重要的作用。我国的民族乐器小到木叶、纸片,大到笛箫琴阮,各具特色,百花齐放。古时高山流水遇知音之事并非寥寥,民族音乐文化宏伟而瑰丽,但在现代文化的冲击下,民族音乐文化缺乏传承空间。学校教育应注重对中国民族音乐文化的传承,一定程度上也就是注重传统文化的探索,注重对艺术的多元追求。
作者
赵薇
机构地区
宁夏中卫市中宁县长山头小洪沟完全小学
出处
《数码设计》
2021年第2期288-288,共1页
Peak Data Science
关键词
小学
音乐教学
民族音乐文化
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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