期刊文献+

均质与分化:德国高校分类发展的战略选择 被引量:4

Homogenization and Differentiation: the Strategic Choice of Classified Development of German Universities
下载PDF
导出
摘要 德国高校体系以平等均质为特色,各类型学校崇尚平等,特色各异。近年来,德国政府为提高高校竞争力,对促进学校差异化发展做出政策调整。“卓越计划”在平等传统上,促进高校功能分化:卓越研究型大学和均质大学并存,自治大学与应用科学大学均衡。从历史维度梳理德国高校分类发展进程发现,横向分类中均衡与均质并存,纵向分层中分化与卓越并举。正视不利于德国高校系统可持续发展的因素,对中国“双一流”建设具有启示意义。 The German higher education system is characterized by equality and uniformity.All types of institutes advocate equality and have different characteristics.In recent years,the German government has made policy adjustments to promote the differentiated development of universities in order to improve their competitiveness.The"Excellence Initiative"promotes the functional differentiation of universities:excellent research university and homogeneous university coexist;autonomous university and applied science university are balanced.In this paper,the development process of German colleges and universities is analyzed from the historical dimension,the balance and homogeneity coexist in the horizontal classification,and the differentiation and excellence coexist in the vertical stratification,and the factors that are unfavorable to the sustainable development of German colleges and universities are pointed out,which is believed to be enlightening to the"Double First-Class Construction"in China.
作者 史秋衡 杨玉婷 Shi Qiuheng;Yang Yuting(不详)
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2021年第2期9-13,共5页 Jiangsu Higher Education
基金 国家社科基金重大项目"构建服务全民终身学习的教育体系研究"(20ZDA070)。
关键词 德国 高校分类 平等 卓越 Germany classification of universities equality excellence
  • 相关文献

二级参考文献31

  • 1朱佳妮.德国“卓越计划”与“精英大学”初探[J].世界教育信息,2007,20(5):25-29. 被引量:14
  • 2丁建弘.德国通史[M].上海:上海社会科学院出版社,2007.
  • 3Ulrich Teichler. Hochschulstrukturen im Umbruch. Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2005.12.26.26.
  • 4Ulrich Teichler. Hochschulsysteme und Hochschulpolitik. Mtinster: Wax- mann Verlag, 2005.25.123.74.100.106.102.117.116.117.
  • 5Torben Schubert. New Public Management an deutschen Universitaten. Stuttgart: Fraunhofer IRB Verlag, 2008.23.30.33.
  • 6Claudius Gellert. Andersartig,aber gleichwertig. An- merkungen zur Funktionsbestimmung der Fachhochschulen. Beitrage zur Hochschulforschung, 1991,( 1 ) : 1.
  • 7Hans Merkens. Zur Wettbewerbsfahigkeit des Hochschulsystems in Deutschland. Ulrich Teichler, Rudolf Tippelt (Hrsg.). Hochschullandschaft im Wandel. Wein- helm und Basel : Behz Verlag, 2005.34-35.
  • 8Marian Krawietz, Christoph Heine. Wahlmotive und Bew- ertungen des Studienortes bei Studienanfangem im Ver- gleich der neuen und der ahen Lander. HIS: Projekt- bericht, 2007.14.
  • 9Harald Schomburg,Ulrich Teichler. Studium,Studienbe- dingungen und Berufserfolg. Ulrich Teichler et al. ( Hrsg. ). Brennpunkt Hochschule. Frankfurt am Main: Campus, 1998.165.
  • 10Bundesministerium der Justiz. Grundgesetz [ EB/OL ]. http : //www.gesetze-im-intemet.de/bundesrecht/gg/gesamt.pdf. 2013-04-04.

共引文献42

同被引文献35

引证文献4

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部