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高职护理学生对新冠肺炎的认知、态度和行为调查 被引量:2

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摘要 评估高职护理学生对新冠肺炎的认知、态度和采取的预防行为情况,为教育系统制定适宜的新冠肺炎疫情防控措施提供参考依据。
出处 《卫生职业教育》 2021年第4期102-104,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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