摘要
文化交流是国际交流中的重要环节,中俄友谊需要传统文化之间的共享,缩小隔阂,拉近距离,共同促进经济文化的繁荣发展。因此,在高校开展俄语教学时可以将茶文化进行合理融入,使俄语教学的模式得到全新构建。本文在分析中俄两国民族文化溯源的基础上,进而分析茶文化在俄语教学中的具体内容和原则,以及面对的问题挑战,提出了相应的具体教学措施,基于茶文化角度构建了全新的俄语教学模式。
出处
《福建茶叶》
2020年第12期201-202,共2页
Tea in Fujian
基金
2018年度吉林省高教科研课题《“一带一路”倡议下高校俄语专业人才培养模式创新研究》(项目编号:JGJX2018D99)阶段性成果
吉林省职业教育与成人教育2018年教改项目《民办高校青年教师教学技能“3+2+N”培养模式的探索与改革》阶段性成果
吉林师范大学博达学院院级一般课题:《“一带一路”战略背景下俄语多维度复合型人才培养模式研究——以吉林师范大学博达学院为例》阶段性成果阶段性成果。
