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茶香育人——数字阅读与高校图书馆阅读推广研究

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摘要 本文通过分析数字阅读的发展历程、现状,以及数字阅读对读者阅读方式、阅读渠道、阅读体验等方面的影响。结合对沧州市部分高校读者阅读行为、阅读倾向、阅读体验的调研分析,探讨高校图书馆数字阅读推广的模式与策略。
出处 《福建茶叶》 2020年第12期259-260,共2页 Tea in Fujian
基金 河北省教育厅2020年度河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目“全媒体环境下高校图书馆数字阅读研究”(项目编号:SQ201028) 2020年度沧州市社会科学发展研究课题“基于数字阅读背景的高校图书馆阅读推广研究”(项目编号:2020207)。
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