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论如何缓解声乐教学中的相关矛盾
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摘要
在声乐教学和演唱实践过程中,经常会遇到很多相互矛盾又对立的情况。如何正确地权衡、调节并统一这些矛盾,是我们在声乐教学中需要思考的问题。文章梳理了声乐教学中的一些理论和现象,并把这些心得熟练地运用在教学中,从而提高高校声乐教学质量,为学生的声乐技能的提升奠定基础。
作者
王进
机构地区
南京特殊教育师范学院
出处
《大观(论坛)》
2020年第12期150-152,共3页
关键词
歌唱技巧
演唱
声乐教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J616-4 [艺术—音乐]
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