期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
面向“新工科”的农业水利工程专业改造升级路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章结合石河子大学农业水利工程专业实际,在分析“新工科”建设背景的基础上阐述了农业水利工程专业建设存在的问题及解决思路,然后提出了面向“新工科”的农业水利工程专业改造升级路径。
作者
陈伏龙
王振华
汤骅
李东升
李文昊
机构地区
石河子大学水利建筑工程学院
出处
《西部素质教育》
2021年第2期5-7,共3页
Western China Quality Education
基金
教育部教育教学改革项目
石河子大学教育教学改革重点项目(编号:JGZ-2019-07)。
关键词
农业水利工程专业
“新工科”
校企合作
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
5
共引文献
70
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
侯翠红,胡国勤,任保增,刘国际.
新工科建设产学研融合 培养卓越化工人才[J]
.河南化工,2017,34(12):47-49.
被引量:29
2
葛金龙,王秋芹,王传虎.
面向新经济的无机非金属材料工程专业改造升级路径探索与实践[J]
.长春师范大学学报,2017,36(12):65-68.
被引量:6
3
郭娟,殷德顺.
南京林业大学人才培养模式的改革与创新[J]
.中国林业教育,2013,31(4):5-8.
被引量:5
4
宋杰光,刘悦,王秀琴,尚超峰,刘志平.
“新工科”背景下的无机非金属材料工程专业人才培养[J]
.西部素质教育,2019,5(20):190-190.
被引量:2
5
罗万成.
虚拟现实技术与“新工科”人才培养——以重庆文理学院为例[J]
.重庆高教研究,2018,6(1):65-77.
被引量:33
二级参考文献
18
1
刘英,高广君.
高校人才培养模式的改革及其策略[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(1):127-129.
被引量:127
2
黄先开,杨鹏,冯爱秋.
地方高校多样化人才培养模式改革与创新的探索与实践——以北京联合大学为例[J]
.中国高教研究,2011(5):61-63.
被引量:24
3
别敦荣.
论高等学校人才培养模式及其改革[J]
.中国大学教学,2011(11):20-22.
被引量:60
4
赵妉.
创新型人才培养的校企协同创新机制探索[J]
.实验室研究与探索,2015,34(1):172-175.
被引量:55
5
葛金龙,王传虎,焦宇鸿.
校企深度合作构建多层次、全方位实践教学体系探讨[J]
.长春师范大学学报,2016,35(8):98-101.
被引量:10
6
吴爱华,侯永峰,杨秋波,郝杰.
加快发展和建设新工科 主动适应和引领新经济[J]
.高等工程教育研究,2017,65(1):1-9.
被引量:1624
7
胡波,冯辉,韩伟力,徐雷.
加快新工科建设,推进工程教育改革创新——“综合性高校工程教育发展战略研讨会”综述[J]
.复旦教育论坛,2017,15(2):20-28.
被引量:538
8
陈慧,陈敏.
关于综合性大学培养新工科人才的思考与探索[J]
.高等工程教育研究,2017,65(2):19-23.
被引量:215
9
陆国栋.
“新工科”建设的五个突破与初步探索[J]
.中国大学教学,2017(5):38-41.
被引量:271
10
钟登华.
新工科建设的内涵与行动[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):1-6.
被引量:3234
共引文献
70
1
胡军强,孙传明.
虚拟现实动画的现状及发展趋势[J]
.艺术生活,2018(6):77-79.
2
李嘉欣.
虚拟现实技术与计算机技术应用的共同发展[J]
.产业科技创新,2020(10):73-74.
3
熊孟,颜辉,吴琼英,张业顺,曹喜涛,季更生,伊士超,熊南春.
虚拟现实技术在生物工程实践性教学环节中的应用研究[J]
.轻工科技,2020,36(3):135-136.
被引量:3
4
韩洁.
生态文明视角下林业创新人才培养模式的思考——以西南林业大学为例[J]
.国家林业局管理干部学院学报,2018,17(1):36-40.
被引量:4
5
周波.
高职测绘类专业分类分层教学模式的探索与实践[J]
.亚太教育,2016,0(28):155-155.
被引量:1
6
黄艳菊,杜刚.
化学专业应用型人才培养模式创新研究[J]
.通化师范学院学报,2017,38(2):86-88.
被引量:2
7
闫锋欣.
墨尔本大学工学教育对我国新工科人才培养的启示[J]
.高等职业教育探索,2018,17(2):43-47.
被引量:4
8
冯燕博,万晓慧,胡浩.
“新工科”背景下应用型大学土木工程专业人才培养模式研究——以重庆文理学院为例[J]
.产业与科技论坛,2018,17(9):202-203.
被引量:27
9
张晋华.
关于我国虚拟现实(VR)产业发展问题探讨[J]
.科技视界,2018(10):194-195.
被引量:1
10
王勇军.
工程教育认证和新工科背景下的人才培养模式探索——基于桂林航天工业学院电子信息工程专业的分析[J]
.教育观察,2018,7(11):73-75.
被引量:24
1
梁尔铭.
新建地方本科高校小学教育专业改造过程中的问题与对策研究[J]
.井冈山大学学报(社会科学版),2020,41(6):41-47.
被引量:1
2
苏堪华,向祖平,杨斌,王均,郭晓乐.
面向智能油气田发展战略的石油类专业改造路径分析[J]
.大学教育,2021(1):76-78.
3
罗水荣.
以创新创业大赛为抓手的创新创业教育实践——以惠州学院生命科学学院为例[J]
.江西电力职业技术学院学报,2020(8):78-80.
被引量:1
4
李仕春,华灯鑫,邵伟.
工科专业实施课程思政的路径探析[J]
.教育评论,2021(2):94-98.
被引量:15
5
高惠嫣,郄志红,冯利军,刘宏权.
工程教育专业认证背景下农业水利工程专业培养目标修订[J]
.科教导刊(电子版),2020(35):7-8.
6
李进芳.
绿色金融驱动黄河流域高质量发展研究[J]
.合作经济与科技,2021(4):58-60.
被引量:3
7
崔思瞻,古雨君.
基于SWOT模型分析的农村人居环境升级路径[J]
.西部学刊,2021(2):42-45.
被引量:1
8
李少伟,康慧楠,龚明,王东晓.
雷达操纵专业课程思政建设的思考[J]
.山海经,2021(1):0165-0166.
9
李秋玲,肖向敏.
在解剖生理教学中导入护士执业资格考试的思考[J]
.读天下(综合),2021,0(2):0104-0104.
西部素质教育
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部