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协同理论视角下高校联盟内卷化成因及其纾解
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摘要
文章首先对高校联盟进行了概述,然后对高校联盟内卷化及其成因进行了分析,最后提出了协同理论视角下高校联盟内卷化的纾解策略,包括建立基于高校办学自主权的高校联盟架构、设立基于长效机制的高校联盟目标。
作者
李强
刘志昊
机构地区
南宁师范大学教育科学学院
出处
《西部素质教育》
2021年第2期19-21,31,共4页
Western China Quality Education
关键词
高校联盟
内卷化
协同理论
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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