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语文核心素养视角下任务驱动型作文教学改革探析
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摘要
文章首先阐述了任务驱动型作文教学的现状,然后明确了语文核心素养视角下任务驱动型作文教学改革的基本要求,接着提出了语文核心素养视角下任务驱动型作文教学改革的有效路径,最后论述了语文核心素养视角下任务驱动型作文教学改革的注意事项。
作者
王春霞
机构地区
青海师大附中
出处
《西部素质教育》
2021年第2期79-81,共3页
Western China Quality Education
关键词
任务驱动型作文教学
语文核心素养
问题情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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