主题语境4:多元文化
-
1代动标.主题语境3:周围的环境[J].疯狂英语(新策略),2021(1):36-38.
-
2温从秀.主题语境2:家人、朋友与周围的人[J].疯狂英语(新策略),2021(1):33-35.
-
3罗跃梅.主题语境9:饮食与健康[J].疯狂英语(新策略),2021(4):30-33.
-
4仲宁.主题语境11:旅游和交通[J].疯狂英语(新策略),2021(4):37-40.
-
5主题语境十八:自然[J].疯狂英语(新策略),2020(12):58-59.
-
6张岚.主题语境5:学校生活[J].疯狂英语(新策略),2021(2):37-40.
-
7张雪春.主题语境在初中英语阅读中的运用分析[J].名师在线,2021(15):57-58.
-
8何耀.浅谈多元文化在小学音乐教学中的渗透策略[J].音乐世界,2020(5):93-94.
-
9董雅晶.试论英语绘本在小学英语教学中的应用[J].科幻画报,2019,0(9):91-91. 被引量:1
-
10杨欣雨,洪梓铭.新加坡多元文化[J].中学地理教学参考,2018,0(15):63-63.
;