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任务群背景下的群文教学设计
被引量:
1
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摘要
教师利用任务群展开教学调度,符合学生学习训练基本要求,与语文群文阅读教学相契合,具有更为广泛应用价值。教师在任务群设计和投放时,需要对相关时机进行筛选,课堂导入时、关联分析时、课堂训练时、课外拓展时,都属于任务群下达最佳时机,为学生提供更多明细化的学习任务,以有效提升课堂教学品质。
作者
黄哲桢
机构地区
河南省驻马店市西平县柏亭中心学校
出处
《小学教学研究》
2021年第2期61-62,共2页
关键词
小学语文教学
任务群
教学探索
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学教学研究
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