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在实验试题下审视实验教学——以“检验欧姆定律”为例
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摘要
"检验欧姆定律"是初中物理重要实验,教师应重视学生通过活动得到正确的结论,需要在新的实验试题下审视自身的教学方式。随着中考实验试题的变化,教师在实验教学中应充分开放实验器材,注重指导学生了解器材结构,掌握器材用途,并合理设置问题,以培养学生发散的实验思维,强化学生的逆向思维能力。
作者
游天下
机构地区
慈溪市庵东实验学校
出处
《中小学教学研究》
2021年第1期74-77,共4页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
初中物理
实验教学
欧姆定律
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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