新高考英语作文新题型“读后续写”的教学策略分析

英语是高中的必修科目,也是高考的重要科目。高中英语主要是培养学生的英语听、说、读、写、能力。因此,写作是英语教学的重要组成部分。由于教育体制改革的进一步深化,不少全新题型开始出现。这些新题型对教育教学工作的开展提出了新的挑战。基于此,本文对新高考英语作文新题型“读写后续”进行了分析,并探讨和提出了“读后续写”的相关教学策略。