《高级英语》教材中的隐性课程研究

隐性课程因其隐蔽性在英语教学界没有受到足够重视。本研究以《高级英语》系列教材为研究对象,从物质形态、精神心理、专业知识能力和素质能力培养四个方面来探讨这系列教材中所存在的隐性课程。研究发现,高级英语教材中包含大量的隐性课程,这些课程对学生的语言学习起着积极的促进作用。