期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代劳动教育校本课程的实践样本——以四川大学附属实验小学江安河分校为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校为深入贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要讲话和《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,以《武侯区全面推进新时代中小学劳动教育实施方案》为指导纲要,秉承“勤以立人”的核心理念,坚持教育与劳动相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,通过服务性劳动教育常态化实施,唤醒学生对生命的认知,增进对劳动的认识,深植对劳动的情怀,助推学生实现“社会人”的跨越。
作者
胡文涛
谢雯
杜历
曹晓婧
胡平
机构地区
四川大学附属实验小学江安河分校
出处
《华夏教师》
2020年第35期4-6,共3页
关键词
劳动教育
校本课程
实践样本
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
黄雅芳.
关于小学劳动教育的路径探析[J]
.名师在线,2020(32):3-4.
被引量:2
二级参考文献
3
1
程晗.
《关于加强中小学劳动教育的意见》重点解读[J]
.中小学教材教学,2016,0(1):11-15.
被引量:14
2
陈建林.
职业角色体验 造就多彩生活——小学劳动教育课程开发的创新实践[J]
.小学教学参考,2019(12):53-54.
被引量:10
3
陈田.
劳动教育的再认识及其实施路径[J]
.福建教育学院学报,2020,21(9):8-10.
被引量:5
共引文献
1
1
李印臣,刘亚平.
新时代小学劳动教育研究探析--基于2018-2020年CNKI期刊样本文献的梳理与分析[J]
.吉林省教育学院学报,2021,37(8):72-77.
被引量:1
1
王磊.
从“三教”看高职院校线上教学的常态化实施[J]
.教师,2020(35):56-57.
2
段嘉宜.
在民间游戏中促进幼儿综合素质发展[J]
.读天下(综合),2021(5):0044-0044.
3
郑小和,张梅花,刘荣华,李桂生,刘粮.
井冈山市推广稻油轮作产业发展现状及思考[J]
.江西农业,2020(24):127-128.
4
黄浩,周潜,韩锡斌.
高职院校实施在线教学的推进机制研究[J]
.当代职业教育,2021(1):36-43.
被引量:2
5
王飞.
中小学劳动教育常态化实施的学校制度建设[J]
.现代教育,2020(20):7-9.
被引量:1
6
耿依娜,诸谢晶.
有道德的自然人:卢梭自然德育的理想典范[J]
.教育评论,2021(2):113-118.
被引量:2
7
汪玉伟,孙淑芬.
中小学劳动教育现状与劳动技术教育研究——评《教学指南与案例评析——中小学劳动技术》[J]
.人民长江,2021,52(1).
被引量:3
华夏教师
2020年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部