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构建一体两翼阅读课程体系,常态推进书香校园建设——成都市磨子桥小学分校书香校园建设策略
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摘要
“幸福教育”是磨子桥小学分校的办学理念,“让每一个儿童享有幸福童年”是其办学目标。我们认为,儿童阅读能提供给孩子一生最持久、最完整的幸福力。基于此,学校提出了“一路书香,一生幸福”的教育策略,通过构建一体两翼的阅读课程体系,常态推进书香校园建设。
作者
李素英
机构地区
四川省成都市磨子桥小学分校
出处
《华夏教师》
2020年第35期14-15,共2页
关键词
书香校园
阅读课程
一体两翼
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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