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基于核心素养的初中语文课堂教学

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摘要 早期的语文教学方式对学生学习语文知识的过程较为重视,忽略了学生能力的培养和锻炼,学生不能将学习到的语文知识运用到实际生活中去。针对此,就需要对初中语文课堂做出相应的改革。本文着重探讨了语文核心素养的概述、意义以及如何基于核心素养对初中语文课堂的教学进行优化,以供参考。
作者 曹永娟
出处 《华夏教师》 2020年第35期52-53,共2页
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