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情境教学法在小学英语口语教学中的应用策略
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摘要
情境教学法在小学英语口语教学中的应用,能为小学生的英语口语练习创设良好环境。作为小学英语教师,我们想要提高小学生的英语口语能力,务必要在教学中积极创设一系列的教学情境,使学生在具体情境的引导下更加准确、流利地用英语表达其想法。
作者
喻燕
机构地区
江苏省南通市虹桥第二小学
出处
《华夏教师》
2020年第35期64-65,共2页
关键词
情境教学法
小学英语
口语教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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