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让研究成为滋养专业成长的活水之源——成都市机投小学自导式教学改革策略实践

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摘要 自导式教学改革是四川省教科院十三五期间基于中小学教学方法改革的重点研究项目,它是指在信息技术支持下,教师课前引导学生自学,课中指导学生自主学习的教学过程。2018年3月,成都市机投小学与四川省教育科学研究院签订了合作协议书,正式成为首批“四川省教育科学研究院教育教学改革实验学校”。从此,这种以教研组为单位,以教师个体为细胞,以研究为核心的教学方式发展开来,加快了机投小学教学管理更新迭代的步伐。
作者 张劲 程丽
出处 《华夏教师》 2020年第35期80-82,共3页

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