探究C2C模式下构建考研专业课培训及资源整合平台的可行性

近年来社会对高层次人才的需求及要求不断加大,研究生考试报名人数大幅增长,使我国考研教育市场进入了前所未有的繁荣期。然而考研教育市场存在缺乏考研专业课资源的问题,导致考生收集考研专业课信息比较困难,给考生在备考中增添了不少阻碍。本文根据当前考研专业课信息需求热的现象,在对线上考研平台调研的基础上,提出了构建C2C模式考研专业课培训及资源整合信用平台的构想,对平台的可行性进行分析、设计,为考研专业课培训的空白市场提供一种创新性的运营模式。