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浅析初中班主任德育工作的问题及提升策略
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摘要
班主任作为班级的主要管理者,对学生的成长有着极为重要的影响,这就要求班主任应当加强班级管理,将班级管理与德育有效结合在一起,以此促进学生的全面发展。本文通过探究班主任德育管理工作存在的问题,进一步分析初中班主任如何有效展开德育管理工作。
作者
刘传连
机构地区
江西省赣州市南康区第六中学
出处
《中国宽带》
2020年第12期155-155,共1页
China BroadBand
关键词
初中班主任
德育工作
问题
提升策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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