基于激励理论下的高职高专科研管理工作研究

高职高专院校是否具有竞争力,科研水平是展现其竞争力的重要方面。伴随高职高专学校科研工作持续深化以及科研水平大力提高,以往陈旧的管理模式早已不能满足当前科研管理的实际需要,如何提升从事科研工作者的兴趣,尽可能展现科研工作者潜能,让他们在实际工作过程中切实投入,进而提高科研工作功效,这都变成目前高职高专院校科研管理需要深入研究的问题。